História E Desenvolvimento Das Tecnologias Da Detalhes E Da Comunicação

História E Desenvolvimento Das Tecnologias Da Detalhes E Da Comunicação

E bem poderá contar-se que o principal responsável por progresso e fortalecimento das Tic nos incontáveis campos, tem sido o desenvolvimento e a popularização da Internet. A intercomunicação é uma indispensabilidade e uma coisa que está presente pela vida do ser humano desde os tempos mais remotos. Trocar informações e projetos, lembrar dados, expressar idéias e emoções são fatores que contribuíram e influenciado nas diferentes maneiras de se informar. Por isso, com o passar do tempo, as pessoas foram se aperfeiçoando tua técnica de interagir e colaborar entre si.

neste sentido, de acordo com algumas necessidades foram surgindo, os grupos humanos foram aperfeiçoando suas respectivas capacidades racionais pra se construir e utilizar novos processos e mecanismos a serviço da comunicação. Domina-Se tecnologia, tudo aquilo que permite evoluir, melhorar e/ou simplificar, em suma, todo o procedimento ou método ou processo de aperfeiçoamento. A humanidade, deixe-me dizer, imediatamente passou por numerosas fases tecnológicas, e é um erro associar este fenômeno só pra chamada de última formação, domínio si, o que poderíamos chamar de tecnologia de ponta. Em conexão a esta abordagem, deixe-me dizer, “os computadores são os grandes responsáveis por este método. A comunicação é também a responsável pelo muitos avanços, em épocas novas e em épocas antigas, históricas e pré-históricas.

Devido ao intercâmbio de mensagens e, conseqüentemente, de experiências, grandes descobertas foram feitas. Em um ambiente corporativo, onde um grupo de pessoas é tratado com objetivos comuns, a indispensabilidade de se avisar aumenta consideravelmente. Numa corporação, existem barreiras culturais, sociais, tecnológicas, geográficas, temporais, entre outras, que dificultam a intercomunicação pessoal, e, assim, um dos desafios a vencer será passar essas barreiras.

Na atualidade, os sistemas de dado e as redes de computadores desempenham um papel sério na comunicação corporativa, já que de lado a lado dessas ferramentas e desses mecanismos, podem regressar a exceder as barreiras antecipadamente assinaladas. De acordo com Pierre Lévy (1999), algumas formas de pensar e de conviver estão sendo elaboradas e construídas no âmbito das telecomunicações e da informática. As relações entre as pessoas, o trabalho, inclusive a própria inteligência individual ou coletiva, dependem, na realidade, do desenvolvimento e transformação incessantes de aparelhos digitais, de emprego em massa de todo o tipo.

Tal a escrita como a leitura, as ilustrações, os registros e reproduções de áudio, a fabricação, e assim como o respectivo aprendizado, são atacados e transformados em relativamente pouco tempo por uma informática e uma tecnologia cada vez mais avançadas. A tecnologia da detalhes e das comunicações teve uma gigantesca e rápida evolução, e dada a actual tendência que se esboça, inovações e facilidades muito consideráveis continuarão surgindo.

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Web e, em consequência, o e-mail e todo o tipo de aplicações online, continuarão a haver e proporcionando avanços significativos, e servirão de apoio para o desenvolvimento de novos e promissores sistemas. Em nossos dias, poderíamos citar muitas tecnologias que de uma maneira ou de outra viabilizam a intercomunicação, com maior autonomia da geografia e do tempo. “A maioria dos programas computacionais desempenham um correto papel pela área intelectual, quer dizer, de uma forma ou de outra reorganizam a visão de universo dos usuários e modificam seus reflexos mentais. As redes informáticas modificam circuitos de comunicação e de decisão nas instituições, e na proporção em que a informatização progride, certas funções são eliminadas, surgem novas habilidades, e a ecologia cognitiva se transforma.

Fernanda ÁBILA, Recentes tecnologias pela educação: A universidade formando a geração digital, Revista aprendizagem, editora Melo, ano 4 n° 20, 2010, pág. Maria da Assunção FOLQUE, Educação infantil, tecnologia e cultura, Revista Pátio Educação Infantil, Porto Sorridente, n.° vinte e oito págs.

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